Tel: 074-376667 074-376633 Email: songkhla-iccs@sk-cc.ac.th
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āļŦāļāđāļēāđāļĢāļ
āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ āļ§āļāļ.
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāđāļāļīāļāļŠāļāļ
āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ
āļŠāđāļ§āļāļāļēāļ
āļĢāļ°āļāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ
āļāļĨāļīāļāļ āļąāļāļāđāļāļļāļĄāļāļ
āļāļīāļāļāđāļ/āļāđāļāļĢāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļŦāļāđāļēāđāļĢāļ
āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ āļ§āļāļ.
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāđāļāļīāļāļŠāļāļ
āļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ
āļŠāđāļ§āļāļāļēāļ
āļĢāļ°āļāļāļŠāļēāļĢāļŠāļāđāļāļĻ
āļāļĨāļīāļāļ āļąāļāļāđāļāļļāļĄāļāļ
āļāļīāļāļāđāļ/āļāđāļāļĢāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ
āđāļāļĢāđ
āļāļąāļāđāļāļāļĨāđāļēāļŠāļļāļ: 4 āđāļĄ.āļĒ. 2026
163 āļāļđāđāđāļāđāļēāļāļĄ
āļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒ
āļāļēāļĢāļēāļĢāļēāļĢāļąāļāļāđ āļāļēāļāļāļĢāļ°
LEARNING MANAGEMENT THROUGH "SCAFFOLDING" TECHNIQUE TO FOSTER CREATIVITY OF DIPLOMA STUDENTS, DEPARTMENT OF MANAGEMENT, SONGKHLA COMMUNITY COLLEGE, THAILAND
āļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļ
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļ§āļēāļĄāļāļķāļāļāļāđāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļāļāļāđāļĨāļāđ āļāđāļēāļ Google Classroom āļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļāļļāļāļĢāļīāļāļāļē āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļĄāļ§āļąāļĒ (āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļ āļ.āļĻ.2561) āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļļāļĄāļāļāļŠāļāļāļĨāļē
25 āļ.āļĒ. 2024
āļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒ
āļ§āļīāļāļąāļĒāđāļāļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļĻāļļāļ āļāļīāļāļāđ āļāļģāļāļ§āļĨ
āļāļēāļĢāļāļāļāļ§āļāļ§āļĢāļĢāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļ: āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄ āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļāļāļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāđāļāđāļāļāļāļĄāļ§āļąāļĒ
4 āđāļĄ.āļĒ. 2026
āļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒ
āļĻāļāļĩāļĄāļēāļĻ āļāļđāļĨāļāļĢāļąāļāļĒāđ
āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļĩāļāļīāļĄāļāđāļāļāļāļ§āļēāļĄāļ§āļīāļāļąāļĒāđāļāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāđāļāļāļāļāļāļĩāļāļāļĢāļīāļāļąāļĻāļāđ
13 āļĄāļĩ.āļ. 2025
āļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒ
āļāļāļāļ§āļēāļĄāļ§āļīāļāļąāļĒ
āļāļēāļĢāļāļģāđāļŠāļāļāļāļēāļāļ§āļīāļāļąāļĒ
āđāļ§āđāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļāđāļāļēāļāļāļļāļāļāļĩāđ āđāļāļ·āđāļāđāļāļīāđāļĄāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļēāļāđāļ§āđāļāđāļāļāđāļāļāļāļāđāļēāļ āļāđāļēāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāđāļēāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāđāļāđāļāļĩāđ
āļāđāļĒāļāļēāļĒāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§
āđāļĨāļ°
āļāđāļĒāļāļēāļĒāļāļļāļāļāļĩāđ
āļāļąāđāļāļāđāļēāļāļļāļāļāļĩāđ
āļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļ
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āļāļīāļāļāđāļ/āļāđāļāļĢāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ